INTRODUÇÃO
A todo momento observa-se que os alunos possui uma dificudade muito grande no trabalho de geometria plana então os estudos em geometria deve fornecer subsidiosque permitam que os alunos trabalhem com geometria tanto em sula de aula como na sua vida cotidiana.
#Noções sobre ponto,reta,semi-reta,segmento de reta.
#Pontos colineares e não colineares.
#Retas paralelas ,retas concorentes e obliquas ,retas concidentes ,retas concorentes.
#Retângulo
#Quadrado
#Triângulo
TAREFAS
1-Agora vamos testar nosso conhecimento sobre gemetria plana:
Dado um triângulo retângulo ABC,de medida de hipotenusa c determine quais as condições o triângulo ABC possui a maior àrea.
2-Sabendo que A é o baricentro de um triângulo MGH determine MG:
PROCESSO
O trabalho será realizado em dupla onde os estudantes iram pesquisar resolver os exercíçios e formularam mais 1 para os colegas resolverem como atividade.
#Livros , revistas sobre o tema como também sites na internet.
AVALIAÇÃO
A avaliação devera ser da seguinte maneira:
#2 pontos pela pesquisa escrita
#2 pontos pela apresentação da pesquisa
#1 ponto pelo debate após aprentações
#5 pontos pela avaliação escrita feita após o enceramento das atividades
CONCLUSÃO
No final das apresentações os alunos poderam observar os conceitos de geometria ,sua evolução sua utilização na vida cotidiana.
webquest elaborado por keli perira viana
Este blog é um espaço para registrar as atividades de interação e trabalhos realizados na escola com os alunos.Interagindo no momento do recreio através de brincadeiras e conversas afim de sociabilizar e descontrair.
sexta-feira, 13 de julho de 2012
quinta-feira, 5 de julho de 2012
Esse planejamento é para alunos do terceiro ano do ensino médio turma 302.Os alunos serão divididos em grupo.O trabalho deverá apresentar uma pesquisa sobre geometria espacial cada aluno ira pesquisar sobre os solidos geometricos sua criação ,utilização na vida cotidiana ,sua importancia na historia da matemática .
Essa primeira parte deve ser apresntada em forma de slides com no minimo de 15 laminas por tema.
Segunda parte do trabalho é a criação do solido geométrico que foi pesquisado.
Os temas a serem pesquisados são:
POLIEDROS
PRISMAS
PIRÂMIDES
TRONCO DE PIRÂMIDE
CILINDRO
CONE
ESFERA
Essa primeira parte deve ser apresntada em forma de slides com no minimo de 15 laminas por tema.
Segunda parte do trabalho é a criação do solido geométrico que foi pesquisado.
Os temas a serem pesquisados são:
POLIEDROS
PRISMAS
PIRÂMIDES
TRONCO DE PIRÂMIDE
CILINDRO
CONE
ESFERA
Seminario sobre tecnologia
Estive na ultima terça feira dia 03 de julho em um seminario em Passo Fundo realizado pelo NTE .Onde pela parte da manhão teve uma palestra e pela parte da tarde oficinas .Onde eu paticipei da oficina de robótica .As fotos do curso serão postadas em breve.
sexta-feira, 25 de maio de 2012
segunda-feira, 23 de abril de 2012
Aula utilizando writer
*Posteriormente, eles irão escrever um pequeno texto colocando os relatos que no momento anterior relataram para os colegas da turma.
*Num próximo momento, na sala de informática a turma foi convidada a colocar a proposta do texto em dois quadrinhos utilizando writer e os plicativos da galeria, tendo disponibilidade de usar cores e desenhos. Será avaliada a oralidade e criatividade de cada aluno.
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